物理学院有个“601创新实验室”

    在物理科学与技术学院有这样一个“601创新实验室”：没有固定的开放时间，没有写满实验步骤的说明手册，没有老师耳提面命的讲解。然而，就是这样的一个看似散漫的实验室，却锻炼了同学们的创造力和实践能力、创新能力，也涌现了不少发明达人。
    据悉，物理学院的601创新实验室成立于2011年，本着创新实干的理念，为学生提供富有创造力和实践能力的学习交流平台。与传统电子实验室不同的是，在这里，实验设备一应俱全，器件、工具完备，学生可以自由选择元器件自主制作；学生不必一步一步跟着书本、跟着老师走，可以自主学习，亲手尝试，发现和解决问题。“我还是去601的好”，该实验室创办至今，受到了同学们的一致欢迎和好评，已吸引了近百名学生加入，并取得了一系列丰硕的创新成果。
    “成立这个创新实验室，最重要的目的还是要培养创新型人才。”谈及实验室创办初衷，601创新实验室负责人陈磊老师说，“现在大学生就业难的问题日益突出，是我们的大学生能力不够，还是企业单位门槛太高？在电子专业，产品更新换代速度越来越快，如何适应日新月异的现代科技社会？这就需要我们的自学能力、实践能力和创新思维。很多时候，大学的实验课只是扫盲性质的。比如，示波器出现了书本上的波形，好，实验结束。然而为什么这样的波形是正确的呢？而在601，没有标准给你，但是你要真正搞清楚这个现象究竟是不是你要的，这个问题究竟是怎么导致的，要怎么做才能解决。”
    记者了解到，该创新实验室还开起了淘宝店铺。作为学院以“创新”为关键词的601实验室，拥有自己独立的淘宝店铺——“601创新电子”。店铺内，上架的宝贝大多为实验工具器械、独立电子模块以及由学生自己制作的科技成品，包括减速电机、STC小系统板、智能小车等。学生进行日常维护，上新、客服、发货等工作也均由学生完成。在这种模式下，学生的表达能力、实践水平得到了全面提升，而获得的利润又能够减轻实验室运营的经费负担。
    “可能在大家印象中，理工科男生都不善言辞。在做淘宝客服的时候，我发现自己的交流与判断能力是有所提升的，至少不会像刚进大学时那样表达不清自己的观点。”正在负责创新实验室微店铺经营的大二学生钱少伟深有感触。
    前不久，人机围棋世纪之战轰动一时，AlphaGo最终以总比分4:1战胜了过去十年最佳围棋手李世石。受此启发，601创新实验室的同学们独家研制出“轻灵中国象棋机器人”。该款机器人以先进的人工智能技术，与“互联网”基础上扩展延伸的“物联网”技术融合而成，由三维运动控制系统、图像识别、人机博弈算法和互联网通信等主要模块，共同组成机器人的“大脑”，形成人机对弈与人人对弈两种不同的对弈模式，可以完整地还原人与机器人之间的中国象棋博弈现场，人与人之间也可以通过互联网和机器人棋盘进行精彩绝伦的对战。
    该款机器人实现了博弈机器人的小型化，使其不再是陈列在博物馆的庞然大物，而是能够为大众提供娱乐的体育休闲用品。谈及创作灵感，“轻灵中国象棋机器人”项目负责人杨煜泽同学充满了自豪。他的舍友是象棋爱好者，多次参加校级和市级比赛，于是，他们便思考起“可不可以研发一种机器人进行远程比赛呢”。凭着生活中得来的灵感和不懈的坚持，杨煜泽带着团队一步步将想法变成了现实。他说：“象棋是中华文化的瑰宝，现在这一传统文化在年轻人中已逐渐淡出，我们想将自己的专业带到现代科技文化生活中，给人们带来更多的欢乐。”     （卫金金 杨 林）