最近，扬州大学水能学院开设了一门俄语课，它不是必修课，每次却都有100多个学生前来上课，座无虚席。教授这门课程的老师，是80岁的老教授吴建中，多年的莫斯科留学经历，让他有着出色的俄语水平，而这次开课，是他利用周末时间义务教授。凭着幽默风趣的教课方式，这门课成了学生们“最不忍心逃”的一门课程。

    上课前先弹唱一曲  悠扬歌声中教学生俄语单词

    “来上吴老师的俄语课真不容易，我可是提前20分钟来占座位的。”上周末，记者来到扬大水能学院教学楼，坐在前排一位同学告诉记者。

    离上课还有10分钟时间，能容纳100多人的大教室早已坐满，而吴建中也早早来到教室，还带着一架电子琴。“吴老师是要教我们俄语歌曲吗？”学生们猜测着。

    正式上课后，吴建中首先介绍起俄国的风土人情：“1956年去苏联的时候，苏联人说请我们吃辣椒，是一人发一个辣椒，大蒜也是一人一瓣。”学生们立刻被吸引住了。

    “他们那里不产这些东西所以特别贵，大蒜是一元钱一瓣，当时在我们中国一元钱可以买几斤！”在趣闻中，吴建中一边弹奏电子琴，一边唱起了俄语歌曲—《莫斯科郊外的晚上》，优美的琴声加上标准的俄语发音，让学生陶醉其中。随后，吴建中对歌词中的俄语单词进行了讲解，很快，学生们几乎都能跟着哼唱起来。

    大二学生郑佳佳告诉记者，这门俄语课是他上过的使用最多手工道具的课程，“老教授不会使用PPT，所有的教学都用板书完成，为了让我们记住单词，老师制作了很多单词硬纸板，一面写上俄语单词，一面写上翻译，两个小时的课程，所有的学生都听得很用心。”

    “这门课，是学生最不忍心逃课的课程。”水能学院辅导员告诉记者。

    他的俄语本来也是自学  为不影响发音不愿装牙套

    吴建中今年80岁，从所住小区到扬子津校区的水能学院教学楼，这段路程对他来说并不轻松，但无论刮风下雨，每周末下午，他总是会准时出现在教室里。

    “教书四五十年了，对我来说，教书是一种享受。”吴建中告诉记者，为了能够准确地发音，他到现在都还没有装牙套。记者这才发现，吴建中下排的牙齿只剩下两颗。“原本已经和牙科医生约好了，准备去弄牙，可是后来问了医生，说装了牙套之后，会影响舌头，这样一些难的发音就讲不出来了，后来我想想，那就暂时不装了，不能影响学生的教学。”

    吴建中毕业于莫斯科建筑工程学院城市建设与经营专业，主攻土木建工，但他的俄语水平却同样出色。这缘于求学时期一段坎坷的经历，“我在莫斯科求学期间，生了一场大病，在疗养院治疗期间，和一位苏联战斗英雄在一个病房，当时为了交流，我每天逼迫自己去学俄语，也是从那个时候起，我的俄语水平突飞猛进。”

    “1991年，我有一个建筑工程在俄罗斯，当时和当地人的谈判以及合同内容的制作，都是我在操作，所以我的俄语水平并不比我的建筑专业水平差。”吴建中解释，教大学生俄语并不是他一时心血来潮，“现在中国和俄罗斯也有很多合作的项目，大学生如果多一门技能，对他未来找工作是很有用处的。”

    免费为贫困孩子教英语  多个孩子成绩提升到80多分

    除了俄语，吴建中的英语水平同样出色。“我上的中学，是英国人办的学校，那个时候，英语全是英国人所教，所以我的发音很准，再加上任教期间，我也一直接触英语方面的知识，所以英语教学对我来说，根本不成问题。”

    吴建中所在小区，有一个贫困家庭，由于父母长期在外打工，家里的双胞胎孩子长期和爷爷奶奶在一起，学习也比较差，五年级时，英语成绩只有二三十分。得知这一情况后，吴建中免费当起两个孩子的英语家教，一年后，两个孩子的英语成绩一个达到85分，一个达86分。

    这样的故事还不止一个。吴建中所在小区附近，有一个他经常光顾的理发店，其中有一个残疾人理发师。“他家庭很困难，却不愿接受我们的帮助，所以我就经常去那边理头发，别人一个月剪一次头发，我10多天就去一次，通过这样的方式去帮助他。”去的次数多了，吴老师知道他有一个孙子，四年级，每次英语考试都是二十多分，此后，吴建中又免费当起这个孩子的家教老师。两年间，孩子的英语成绩已提升到80多分。

    “趁着自己还有力气，我很愿意将自己的所学教授给孩子们，只要他们愿意学。”吴建中说，如果还有这样的学生，他仍愿意去教他们。 

    最痛恨浪费时间  76岁开始学电子琴

    除了外语，吴建中还有多项才艺，弹电子琴、绘画、书法都是他的拿手绝活。“我从76岁开始学弹电子琴，现在你给我一本琴谱，我就能完整地弹出所有的曲子。”吴建中说，他最痛恨浪费时间，"文革"期间，许多上山下乡的知青觉得没有出路，就自暴自弃，但也有人坚持学习，文革结束，他们就靠本事找到了工作。”

    “所以机会是留给有准备的人，我"文革"期间就学了油画，对后来搞土建也很有用处，建筑和美术是分不开的，就像大学生现在学习俄语，说不定，有一天就会用到。”采访中，记者在吴建中的书桌上看到他正在给大学生制作教案。他说，现在俄语教材的印刷量只占到外语教材总量的3%，他现在使用的教学方法，是将英语同俄语进行比较的方式教授，希望学生听到发音，就能记住中文。（通讯员 竺有豪 张运）

　一幅苏联老地图是吴建中的最爱

吴建中在制作俄语单词卡片