8月25日至26日，学校举行暑期党委理论学习中心组（扩大）会暨深化综合改革研讨会。会议的主要任务是认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记系列讲话精神，全面落实教育部、省政府关于深化教育领域综合改革的意见和学校第二次党代会、“十二五”规划确定的目标任务，进一步深化学校综合改革，最大限度地集聚全校师生的智慧和力量，齐心协力推动学校内涵发展。夏锦文书记发表总结讲话，焦新安校长作关于深化学校综合改革的讲话，苏州大学党委书记王卓君应邀作中心组学习辅导报告。

　　25日，苏州大学党委书记王卓君结合苏州大学的情况，介绍了推进大学改革发展的做法、经验和思考。教务处、研究生院、科学技术处、人文社科处、社会合作与服务处、人事处、国际合作与交流处、对外联络办公室、海外教育学院等9个部门，文学院、兽医学院、医学院等3个学院的负责同志作有关改革的专题汇报。26日，焦新安校长作题为《坚持问题导向，深化综合改革，推动内涵发展，奋力谱写高水平大学建设的新篇章》的讲话。夏锦文书记以《以更大的勇气和智慧深化综合改革，为建设高水平大学提供强大动力》为题，对研讨会作了全面总结。在两天的会议期间，与会人员分小组开展了3次主题讨论。

　　夏锦文书记在总结讲话中说，通过本次研讨，进一步提高了对深化综合改革紧迫性和重要性的认识，形成了思想共识；进一步强化了深化综合改革的责任感和使命感，坚定了行动自觉；进一步明确了深化综合改革的目标任务和对策措施，找到了实践路径。夏锦文书记指出，深化综合改革，是建设高水平地方大学的关键一招，是时代要求、战略选择和行动自觉。夏锦文书记明确了深化综合改革的基本原则和主攻方向，从解放思想、突出导向、遵循规律、加强统筹、强化操作几方面入手，切实加强学校综合改革的顶层设计；准确把握学校综合改革的重大原则，即促进发展原则、问题导向原则、循序渐进原则、因地制宜原则、依靠师生原则，处理好顶层设计与基层探索、解放思想与扎实稳妥、整体推进与重点突破、深化思想认识与提高行动自觉的关系；着力加大重点领域关键环节改革创新的力度，沿着系统设计、整体推进、重点突破、试点先行的改革路径，从师生反映强烈、制约学校事业科学发展的热点难点问题出发，从工作有基础、大家有共识、师生能感知的环节入手，加快现代大学制度、人才培养模式、科研评价体系、学科协同创新、教师考核评价、教育国际合作、资源汇聚共享等重要领域和关键环节的改革步伐。夏锦文书记强调，要加强组织领导、统筹协调、宣传引导、督查检查，切实强化对学校综合改革工作的组织领导。

　　夏锦文书记指出，综合改革是一场触及灵魂、触及利益、打破平衡的重大行动，成功与否关键取决于学校各级领导干部的思想认识水平，取决于领导干部的胸襟、眼界和思路，取决于各级干部敢不敢动真碰硬、自我完善和自我革新，取决于各级干部的执行力、能不能以实际行动把各项改革措施落实到底。我们一定要牢牢抓住开启新的改革窗口的重大机遇，顺势而为、奋发有为，以深化综合改革，推动学校各项事业获得新发展、再上新台阶、开创新局面。

　　焦新安校长在讲话中全面总结了“十二五”以来尤其是新一届校领导班子成立后，学校深化改革所取得的主要成绩，分析了我校深化综合改革面临的形势、挑战和机遇。“十二五”期间，学校顶层设计持续优化，发展目标更加科学；内部管理改革扎实推进，事业发展环境更加良好；内涵建设显著加强，综合实力明显提升；对外合作明显加强，办学影响不断扩大，各项事业取得显著进步。焦新安校长强调，经济社会发展对高等教育提出新要求，世界高等教育改革发展呈现新趋势，中央和省委省政府对高等教育作出新部署，学校秉承改革传统、加快高水平大学建设需要新动力，迫切需要学校深化综合改革。焦新安校长指出，今后一个时期，要紧紧围绕第二次党代会确立的奋斗目标，坚持优化组合、转型化合，以完善中国特色现代大学制度、加快推进学校治理体系和治理能力现代化为目标，以更加地方化、更加国际化为导向，深化综合改革，推进内涵建设，提升办学质量，奋力推进高水平大学建设。焦新安校长着重从8个方面，全面阐述了学校深化改革的主要思路：聚焦治理体系问题，深化内部管理体制改革；聚焦育人质量问题，深化人才培养模式改革；聚焦学科实力问题，深化学科专业建设改革；聚焦创新能力问题，深化科研管理体制改革；聚焦人才队伍问题，深化人事管理制度改革；聚焦国际化发展问题，深化国际合作交流改革；聚焦开放办学问题，深化社会参与机制改革；聚焦保障能力问题，深化支撑保障工作改革。

　　全体校领导，副校级调研员，机关各部门、直属单位、二级党组织主要负责人，各学院党政主要负责同志，省级以上重点学科负责人出席会议。