昨日下午，记者来到扬州大学农学院，在一间朝南的办公室见到了张洪程院士。他的办公桌，靠着窗户。桌上，除了中间是空着的，其他地方全部被各种科研资料堆满了。这些资料，如果叠起来，有他几个高。

　　中国工程院增选院士名单一公布，张洪程的手机、座机就响个不停，都是祝贺电话。电话中，他说得最多的一句话是，“现在的成绩，离不开方方面面的支持”。面对记者的采访，他一如既往低调：“我所有的荣誉都属于农学院整个团队的，自己仅仅是一名高校普通教师，一名农业科研人员，干好自己的本职工作是根本。”

他是“严师”

一年三百六十日，都付教学科研中

　　1.01的365次方=37.78，而0.99的365次方=0.0255——每年入学之初，张洪程都要为学生们演算这个算式，他要告诉大家的是：这是一年中每天努力一点和每天偷懒一点的区别。他与学生们约法三章：既然立志学农，就要全身心投入、全天候付出。“不少学生把算式贴在自己案头，每天学习、工作10个小时以上，专心于试验与探索。”扬大农学院一位老师告诉记者。

　　“每个人要作百分之一百零一的付出，累积起来，必有大成。”这是张洪程经常对学生说的话。每天高效学习工作10个小时以上，这是他对学生的要求，更是自己行动的准则。“一年三百六十日，都付教学科研中。”即使是大忙的农业生产季节，白天奔走田间地头，指导农技人员和农民，晚上，张洪程还要坚持到办公室，和学生就试验的细小环节反复沟通交流，力求规范合理；就学生写成的每篇论文初稿，字斟句酌，力求科学严谨。

　　“虽然现在张教授已经60多岁了，但仍常常工作到晚上10点，有时候，甚至要加班到凌晨两三点。”扬大农学院一位老师说道。

　　在扬大，张洪程设立了科技创新奖，用来奖励在学术上有较大创新和取得突出成绩的学生。

他是“慈父”

学生是人才市场的“香饽饽”

　　学业上他是一位严师，生活中却像慈父一样，对学生关怀备至。一位研究生立志从事农业科学研究，但家境困难，学业受扰。张洪程知道后，特地为该名学生设立了助研岗位。有些同学因病住院治疗，张洪程会在百忙之中前往看望，嘘寒问暖。平时在田间做实验的时候，学生们早出晚归，难免有赶不上饭点的情况，他总是为学生们订上工作餐，生怕亏待了他们的身体。

　　“平时遇到张教授，他总是笑呵呵的，遇到什么实验上的难题，只要他在办公室，不管他有多忙，都会耐心地解答我们。”研二学生小薛说道。

　　“虽说忙于各项研究，但是张教授却是身体力行地投入到教学第一线。”扬大农学院一位负责人告诉记者，张洪程每年都安排学生轮流在苏、浙、皖、赣等基地蹲点。他培养的学生基础理论扎实，又吃苦耐劳，动手能力强，成为人才市场的“香饽饽”，更有许多已成为科研、管理的骨干或领军人才。

他是“泥腿子教授”

一条薄被是出差必带物品

　　大学毕业将近40年，张洪程一直潜心致力于水稻、小麦等主要粮食作物栽培耕作科研、教学与示范推广工作。40年来，张洪程几乎没有一个完整的节假日。七、八月份，他冒高温酷暑，带领课题组成员到田头指导，一天要奔走三四个县市的基地。每下一次田，衣服都要湿透一次，有一次竟中暑在田头，树阴下休息半小时后，又坚持赶往下一个基地。

　　张洪程的足迹遍布苏、浙、皖、赣等主产区10多个省市。晴天一身灰，雨天一身泥，撸起袖子看苗，脱下鞋子下田。当地农民都亲切地称他是“咱们庄稼人的泥腿子教授”。学生说，一条腈纶薄被是他出差必带的随身物品。路途遥远，常常日夜兼程，车上睡觉，第二天一早他的身影又出现在田间。农民心疼道：“张老师太辛苦了”，总是关照他注意休息。

　　一同与张洪程教授参与科技攻关的许轲介绍说，每年育秧、移栽关键时节，张洪程教授就特别忙碌，每天早晨4点多就起床，驱车赶往150公里外的兴化等地，6点半前后，当地农民下地时，他已和蹲点的研究生在田里查苗、测定了。

　　采访中，张洪程表示，自己仅仅是一名高校普通教师、一名农业科研人员。“其实你们更应该关注参与这个项目的基层科技工作者，他们付出的也很多！”（记者 乔云 向家富）

报道链接：http://www.yznews.com.cn/yzwb/html/2015-12/08/content_744296.htm

                              ——12月8日《扬州晚报》A05