焦新安着重介绍了学校在创新人才培养模式改革方面的探索和实践。他说，创新人才培养模式改革是大学内涵建设的核心。多年来，学校积极构建以增强学生社会适应性为导向的创新人才培养模式，持续提升创新人才培养与社会需求的吻合度、与创新发展的匹配度、与学生成才的协调度、与世界发展的和谐度、与教师成长的关联度，成效较为明显。焦新安建议从国家层面深入贯彻落实创新人才培养的理念，构建贯通基础教育—高等教育创新人才培养体系；出台政策加快推进地方高校教师国际化；进一步优化拔尖创新人才培养资源配置；引导、支持大型企事业单位积极参与创新人才培养。

　　在交流发言中，调研组成员围绕创新人才培养阐述看法，对我校在人才培养方面的成绩给予充分肯定。教科文卫体委员会副主任马德秀，全国政协委员、南京大学政府管理学院院长张凤阳，全国政协委员、北京大学常务副校长柯杨，全国政协委员、北京信息科技大学教育部现代测控技术重点实验室副主任祝连庆，武汉纺织大学教授张建林等分别从办学定位、合并办学成效、应用性人才培养、国家重点实验室建设等方面提出了一些指导性意见。

　　最后，张玉台主任发表总结讲话。他说，调研组这次来到扬州大学，总体感觉是学校特色鲜明，人才培养工作贴近市场、贴近实际和贴近民生。学校对创新人才的培养给予了高度关注，也取得了很多成绩。他指出，创新人才的培养，是我们国家面临的重大战略，也是国家实施创新驱动发展的战略。掌握核心技术，在世界上要说话算数，就必须要有创新，必须要靠人才。他表示调研组将认真研究学校在创新人才培养方面的的建议，祝愿扬州大学越办越好。

    扬州市政协副主席杨明荣，校领导叶柏森、刘祖汉、陈耀、黄建晔、胡效亚、陈永平、洪涛等出席。江苏省政协、江苏省教育厅、扬州市政协有关部门负责同志，我校党办、校办、组织部、宣传部、统战部、改发室、团委、教务处、研究生院（研工部）、学科办、科技处、人文社科处、合作处、人事处、学工处、后保处、设备处、海外教育学院负责同志参加活动。