高中平时成绩纳入总成绩，“四合一”加权科学评价考生

    其实，这只是我校在自主招生面试环节的一次创新。今年，最让考生和家长瞩目的是，我校首次把考生的高中平时成绩纳入加权综合评价。这在全省高校尚属首次。

    自2012年作为省内第一批6家试点高校之一、开始自主选拔录取工作，我校便不断探索人才选拔的科学化和合理化，力求通过自主招生，选拔和录取具有学科特长和创新潜质的学生。2013年，我校在省内率先推出了加权综合评价方法，明确提出要综合考虑考生的高考成绩和自主招生成绩，前者占70%、后者占30%，这一做法多次受到省教育厅表扬。

    今年，我校进一步明确，要把考生的高中平时成绩纳入综合评价体系，采取“四合一”加权综合评价方法。招生简章规定，我校将根据考生报考科类，在面试的基础上，结合考生高考成绩及高中平时成绩，采取高考成绩占50%、面试成绩占30%和高中平时成绩占20%的加权综合评价的方法，对高考成绩达到或超过所属科类本科第二批省录取最低控制线的考生择优录取。而作为学业水平测试成绩，则在报名条件中明确规定要达到2A2B。

    除此之外，在报考条件中，学校对学生的特长有了更为明确的界定。除了奥赛等各类省级以上竞赛获奖考生、思想品德表现突出和生源基地优秀生源等条件外，对于艺术和体育特长有了更高和更清晰的规定。比如，去年条件为“获得地级市文艺调演比赛一等奖及以上者”，今年则调整为“文艺调演比赛个人项目二等奖（含）以上者”，还特别增加了“参加地级市（含）以上美术、书法作品展览”考生。这样的报名条件，也反映了我校自主招生的准确定位：招收综合素质高、学科有特长、创新有潜质的学生。

    在面试环节，则采用百分制的打分方法，且不设题库。面试时，由随机抽取考场的专家、教授，随机出题，重在考察考生对知识的灵活运用能力、思维能力、语言表达能力等。
据介绍，采取这样的加权综合评价方法，不仅可以更科学、更合理地评价考生水平，全面考量他们的综合素质和创新能力，同时对考生来说，也更加公平，不以一考“定终身”。

    事实证明，我校的这种加权综合评价方法是科学的，效应也很明显。三年来，我校自主招生的社会影响不断扩大，报名人数逐年增加，2012年面试人数为178人，2013年304人，今年为364人。考生覆盖面不断增大，生源也质量也不断提高，今年报考我校的考生已经覆盖全省13个地级市的129所中学，各类获奖考生超过2/3。

    自主招生工作是高考的一部分。学校高度重视此次考试，有关部门协同努力，对考试进行了精密安排。据悉，今年所有考生均在扬子津校区文津楼的标准考场，进行封闭式面试。考场内不仅有摄像头全程监控，还有通讯设备检测仪。面试考场共分20个，参与面试的教授共有100位正教授，每个考场5位教授。参与面试的教授，都是面试前一天，在学校纪委工作人员的监督下进行抽签决定的。
考生在整个面试过程中不得透露本人姓名、所在学校等有关本人身份的相关信息；否则，将给予面试成绩扣10分的处罚。与此同时，还不得携带任何通讯、电子设备进入面试区域；进入候考区域，就不得有家长陪同。

    面试当天，不少家长在考场外表示，今年我校的自主招生工作组织很严密，采取的多种成绩综合计算方法，更加科学了，也缓解了孩子的高考压力。